瓯海实验中学图书管理员日常工作考核细则

　以服务师生未宗旨，以提高师生借阅率和利用率为目标，积极开展工作，让校园、教师、办公室、家庭洋溢着书香，经研究如下规定：
　　一、学期初有计划、学期末有总结，严格执行图书室、阅览室规章制度。

二、按时上下班，接受考勤，图书阅览室全天对师生开放。管理人员在规定的时间内，在图书室、阅览室办公，便于师生借阅、查看资料。在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗。
　　三、加强图书信息的管理，及时定期向师生推荐新书。购进新书及时分类加工，投入流通；新刊到馆要当天盖章、登录、整理，两天以内上架阅览。

四、书架标识齐全、清楚、明确；期刊应按年度装订、入账、排架借阅；分类排架，书、刊排架科学合理、整洁美观、高度适宜。

五、图书登记账册齐全，账目清楚，有书名目录和分类目录，按《中图法》分类编目，及时验收登记和编目。对有保存价值的报刊装订成册并进行登记。　　

六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学年生均借书不得少于10册。配合指导学生的课外阅读，促进第二课堂的开展积极为师生查阅资料提供方便，不断提高资料室为教师教学服务的质量。　　

七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记，每学期结束及时收回，归档整理。

八、负责阅览室、图书馆卫生，打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料，并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗，防止图书及图书设备受损。

九、及时剔除清理内容陈旧、残破不全、复本过多、套册不全、的书刊；及时修补破旧书刊，延长书刊使用寿命。遗失、剔除的图书及时处理，做到账、书、卡一致；并按年度打印注销清单；对损坏图书者作责任追查，写好说明。

十、每2年盘点一次藏书并做好记录。

以上考核细则以100分计，每学期评分一次，每项做不到位的视情节扣1-5分。凡低于80分者视情节适当扣除学期考核奖。

                                       2014年9月